- ¿Creus que el
progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el
progrés econòmic i social?
Potser garantir, garantir de
manera exacte no, ja que el factor humà és molt determinant. Evidentment
que el coneixement científic i
tecnològic fa progressar una societat en
tots els àmbits. Afavoreix el descobriment de tractaments per a les malalties
de manera molt més ràpida i eficaç, afavoreix l’ensenyament aprenentatge, la
tecnologia facilita la feina i es pot avançar més ràpidament ja que cada vegada
es tenen més mitjans.
- ¿Estàs d’acord
en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és
garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en
penses?
Hauria de garantir, però no hi
ha res que sigui neutral. Ja que estic segura que els científics i els tècnics
o poden ser, però els governs i el poder ho fa servir pels seus interessos i
moltes vegades els interessos econòmics no són els interessos de la societat.
- Expressa el teu
grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de
Per mi sí, però tal com he dit a la meva presentació porto des del 1984 utilitzant les TIC . A l’any 1986 ja tenia un Mac a casa meva i encara que sembli mentida em costa escriure a mà. Les TIC afavoreixen i faciliten les activitats d’ensenyament-aprenentatge ja que es poden utilitzar totes els media. Música, vídeo, dibuix, fotografia, text, etc... Facilita l’aprenentatge i l’autoaprenentatge degut a la seva interactivitat. Es pot disposar de tot tipus de material, l’únic que em preocupa és que no vivim prou anys per aprendre tantes coses.
- ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis
que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?
Que la comunicació avança com
mai havia avançat. Cada dia es
descobreixen, es fabriquen, s’investiguen i apareixen nous maquinaris, nous
programaris a nivell tecnològic i al mateix temps apareixen noves tècniques
mèdiques i biològiques a nivell científic. No tenim temps de sorprendre’ns per
un invent quan en surt un altre més sorprenent encara.
- Defineix en una
frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de
Cal sentir la necessitat
d’aprendre per un mateix i la tecnologia educativa facilitar l’aprenentatge significatiu.
- Posa un exemple
de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement.
Transmissió de coneixements: Classes
magistrals. Construcció del coneixement:
Realització de projectes, investigació i resolució de problemes.
- Expressa el teu
grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context
és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar
sentit a una idea".
Estic totalment d’acord amb
aquesta afirmació ja que a vegades hi ha persones que no saben treballar amb TICS i això els impedeix fer arribar a més
persones el seu coneixement. Si una persona té coneixements de contextos
complexos penso que serà més rica a l’hora de donar sentit a una idea.
- ¿Has pensat en
la possibilitat d’adaptar l’entorn de
Sempre que es posin facilitats
a l’hora de millorar la lectura i fer fàcil la cerca de missatges millor,
evidentment. Trobo a faltar algunes millores en les bústies quan es busquen
persones per fer grup. Es podrien poder ordenar per nom. I altres millores.-
- Comptes amb els
coneixements previs que el Pla docent indica per poder ser eficaç durant
el desenvolupament de l’assignatura? Fins a quin punt? Pots instal·lar
programari, iniciar l’exploració de nou programari pel teu compte,
gestionar arxius i comptes amb una actitud positiva cap a web 2.0? Ets
capaç de llegir en pantalla (buscar paraules, fer servir l’índex amb
hipervincles, moure’t en el document...? i mantenir uns apunts digitals on
acumulis la informació de diferents fonts?
Sí. Suposo que ho podré fer
tot, encara que alguna cosa hagi de practicar i investigar sobre com es fa,
però és tracta d’això,
Situa’t
de 0 a 10
(0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2)
L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de
tècniques per als docents: __8____
CC2)
Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __10____
TC1)
Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que
asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___10____
DT2)
La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a
prejudicis, valors i actituds: ___6__
CC1)
Les aules de la UOC
són una comunitat d’aprenentatge: 8_____
DU2)
Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: _5____
TE1)
La Tecnologia
Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon
domini de les TIC: ___8____
DU1)
Els debats a la UOC
poden millorar moltíssim: __10____
TC2)
Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: __7______
DT1)
El canvi tecnològic determina el canvi social: ___10_____
MAPA DE CONCEPTES
- Comenta el teu
grau de compromís en relació als coneixements previs que has reflectit en aquest document.
Fins a quin punt creus que els defensaries davant d’un tribunal? Creus que
poden canviar els teus esquemes en un futur proper?
Jo
em sento totalment segura dels meus coneixements previs i penso que en tinc
suficients per poder seguir l’assignatura, porto molts anys treballant i
utilitzant les TIC i TAC. El que no sé fer gaire són mapes conceptuals i és una cosa que em caldria aprendre a fer bé.
Com que no he pogut consultar documents m’ha quedat senzill.
Conclusions
Quines
primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat?
He
trobat que és una activitat completa i que obliga a pensar molt.
M’ha agradat fer-la i m’ha fet reflexionar abans de contestar.
